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中新网兰州3月8日电 (杨娜)8日,就读于兰州市五十一中学的张一言和老师同学一起带着团队的智能垃圾分类创意来到第二届兰州市青少年机器人竞赛现场,取材于生活的接地气创意使张一言的展位前围满观众。

“利用智能语音的方式,你对着垃圾桶说出垃圾的名称,会有相对应的孔位。”张一言介绍说,生活中垃圾分类至关重要,但是他看到周围的很多人缺少这方面的知识,于是他和同学在老师的帮助下提出这个创意,并通过将智能分类扔垃圾与手机软件相连接,提高用户的绿色积分,增强环保意识。

图为参赛的小学生展示作品。杨娜 摄图为参赛的小学生展示作品。杨娜 摄

当日,以创新、快乐、成长为主题的第二届兰州市青少年机器人竞赛暨第十九届中国青少年机器人(甘肃赛区)竞赛在兰州市七里河区岚沐文体旅创意产业园举行。来自兰州三县五区164所中小学的309支参赛队伍、1250名参赛选手报名参赛。

此次竞赛项目涉及机器人综合技能比赛、创意比赛、挑战赛、创新赛等5个项目,每个项目围绕当下机器人发展各自设置了“华夏文明、聪明的机器人、太空之旅、反败为胜、人工智能”的竞赛主题。参赛选手将围绕这些主题展开角逐。

作为工程挑战赛项目的裁判长,宋小荣表示,以太空之旅为主题的工程挑战赛,主要考察参赛选手的动手搭建能力、编程能力以及团队协作能力。相较于第一届,考察更加细致全面,但是更受青少年学生的欢迎。

从初一开始对科技竞技产生浓厚的兴趣,兰州三十三中的高二学生杨明哲明显感觉到,此次比赛的难度相较于第一届有所增大。但以太空之旅为主题的任务也让他和同伴们更加感兴趣。

图为比赛现场,学生展示创意。杨娜 摄图为比赛现场,学生展示创意。杨娜 摄

杨明哲认为,利用课余时间参与科技项目,不仅没有过多占用他的学习时间,反而提高了他的动手和思维能力,冥思苦想解决模型搭建过程中遇到的难题,也让他锻炼了自己独立思考的能力。这些经历让他为今后上大学的专业选择和未来的就业方向打下基础。

兰州市科协主席谭生龙表示,青少年机器人竞赛,集知识性、竞技性、趣味性为一体,为兰州青少年学生搭建了一个学习、探索、研究成果展示和竞技交流的平台,已成为兰州正规赛事活动和品牌科技活动。兰州市科协将通过这些活动,努力培养青少年创新意识、动手实践能力和团队精神,大力倡导爱科学、学科学、用科学的良好风尚。(完)

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